- 公务员省考是不有要求必须是已经拿到毕业
- 留学生报考公务员的几大误区
- 报考公务员有哪些误区
- 2020国考冲刺备考阶段有哪些误区
- 公应将书法纳入其中，写不好汉字，
- 报考公安警察职位的公务员，一般在哪些具体
- 对公务员（国考，省考）一无所知，该怎样准
- 公面试有哪些常见错误
- 公务员面试“十大误区”有哪些
- 国考报名有误区吗
公务员省考是不有要求必须是已经拿到毕业
国家公公告明确规定：在读的非应届毕业生，不得报考。也就是说，如果你的学制是四年，那么你在大一、大二、大三期间都是不具备报考资格的，大四就可以作为应届毕业生的资格报考了。对于在校在读学生想报考公务员的，小编建议你们可以先备考，待到应届时，再行报考。
网上报名未取得的应届毕业生：符合条件的可以报考
很多人在报考前有一个误区，以为公必须拿到手以后才能报考。以2018年国家公为例，2018年国考报名时间为2017年10月30日-11月8日，2018年的应届毕业生那么自然是还没有取得学历证书的。那么公告就要求2018年应届毕业生一般应在2018年7月底前取得相关学历、学位就可以应届生身份报考。
试考试已取得的应届毕业生：符合条件的可以报考
拿到了，但拿到的时间不超过2年或三年择业期年限的(超过则为往届生)。简单的说，就是大学毕业后，你没有签订劳动合同，将本人的档案留在了学校或者放在了人才市场，在你毕业的这两年内，你都可以以应届生的身份参加各类公职考试。比如，16年、17年没有签订劳动合同的大学毕业生，可以以应届生的身份参加2018年的国家公。
留学生报考公务员的几大误区
1. 不了解招录条件和程序：留学生在报考公务员时，往往没有深入了解招录条件和程序，容易出现不符合条件或者错过报名时间的情况。
2. 对国内政治、法律、经济等方面的了解不够：留学生在海外学习期间，虽然接触到了不同的文化和知识，但是对于国内政治、法律、经济等方面的了解可能不够深入，这就影响了他们在公中的表现。
3. 对考试内容和形式的不熟悉：留学生在海外学习期间，可能没有接触过国内公的内容和形式，不熟悉考试的难度和要求，容易出现考试失利的情况。
4. 对国内用人单位的了解不够：留学生在海外学习期间，可能没有接触过国内用人单位的招聘流程和标准，不了解用人单位对公务员者的要求和期望，容易出现不符合用人单位要求的情况。
5. 对自身定位和职业规划不清晰：留学生在报考公务员时，可能没有对自身的定位和职业规划进行深入思考，不清楚公务员职业是否适合自己，容易出现职业选择失误的情况。
报考公务员有哪些误区
一、关于选岗
第一次报考，不少人难免会想着报个好点的岗位试一试，我劝大家还是早点打消这个念头，因为真的没有希望，这么激烈的竞争，有多少大神考了一年又一年，你们还是不要硬碰硬了，报个自己小专业的岗位，能筛选下来不少人，压力小了，上岸的几率也就大了。
二、关于计划
学习一定要有计划，不然会像一只无头苍蝇一样，没有目标，学到最后也没有什么起色，制定一个好的学习计划，保证自己每天至少有6个小时的有效学习时间即可。
三、关于资料
不用多，但是一定要精！
有条件的同学可以报班学习，真题非常重要，需要真题的话，可以用上学吧公题库。
四、关于复习
我认为学习的过程很重要，但是更重要的是复习，学完一遍之后，一定要多回头看看自己的错题和没有掌握好的知识点，花一点时间去复盘下，看看网课，巩固一下，能学的更好！
好啦，内容就到这里，最后，希望大家公成功。
2020国考冲刺备考阶段有哪些误区
本人大四开始着手市旅游局公务员国考考试，成功进面。现在自由职业。经验如下。
1-有一定的社会关系。就建议不要太过于相信自己的能力了。一个大四学生，在一群官油子面前讲管理。想想就是笑话。所以报家乡的岗位。或者曲线救国一下，报三支一扶。有兴趣了解可以追问。
2-笔试准备。先找到自己的优势。我的优势是数学和语文。在公中，就是行测的优势很大。审论也有一些优势。另外书写是纯正的字贴味儿，下面有我的小作品。那劣势就在于逻辑推理。图推还好，文推就磨人了。我当时的策略就是找一本逻辑学的教材自己学。不要觉得很难，其实大学很多课一学期学的东西，只要不是太专业，在图书馆三个周，绝对可以基本了解。然后做专项练习。过短板的同时，做做模拟卷。主要是训练时间。国考大部分人都是做不完的。我记得我当时做完还有三分钟，检查了一下涂卡，就完了。旁边人都没做完。顺便说下当年分数。行测92.5-审论84应该说非常高的分。
3-面试的准备。不要等笔试出了成绩，才准备面试。现在玩的结构化面试，其实找工作也一样的有用。大四了，一旦没考上，面试还是要用。所以，笔试完短休之后就要着手准备。服装，仪态之类可以临时练练。但是答题的逻辑层次一定要去感受体会。张口说。对人说。再则网上找个实战视频，看看具体的流程，好心中有数。
4-关于报辅导班。如果经济条件允许可以报个面试班，相当于找了个考官团，对练团。他们教的没什么稀罕，主要是把一群人集中起来，管理起来，有了一个氛围和社交压力。可以借鉴，可以反思。后三年，我媳妇在我辅导下进了市国税总局，也是按照这个思路。行测，审论自己练，我给她讲技巧。但面试模拟就不好了。气氛和感觉不对，相信任何一个考官都不会像男朋友一样有亲切感。
如上，手机打了半天，祝你好运。下面加个书法作品。
公应将书法纳入其中，写不好汉字，
书法倒不至于。
文字书写正规，行文通顺规范即可。
报考公安警察职位的公务员，一般在哪些具体
首先让我们先来了解一下报考公安警察公务员的所有流程，具体包括发布招考公告-笔试报名-参加笔试-面试资格审核-参加面试-体能测试-体检-政审-公式-录用。
结合实践中的招录工作，在以上环节刷人最多的两个环节笔试和面试，如果你能顺利通过笔试和面试就意味着你已经成功了90%。注意这里说的是90%，不是100%，因为后续的体能测试、体检和政审阶段在现实中都有被刷下来的先例，因此一定不要掉以轻心。
体能测试是公安警察公务员招考中一个增加的环节，在普通公务员招考中是没有的。体能测试分为摸高、4x10米折返跑、男1000米（女800米）三个项目。测试并非竞争性，只要达到及格标准就能通过。摸高有一次当场复试机会，折返跑有一次试跑机会，长跑则既没有复试也没有试跑机会。
体检是根据报考人员总成绩和报考的职位类别，按照拟录用职位名额1∶1的比例从高分到低分确定体检人员。体检的项目和其他所有公务员岗位要求一样，男生和女生的部分体检项目会有些许不同。体检不通过的，取消录用资格。有一个不合格的，一般会按照总成绩择优递补一个体检名额。
政审这要通过函询、面谈的了解被政审人员的思想状况和现实表现以及家庭近亲属的情况和过去的表现。由于政审名单要上报省级公安部门审批，所以时间比普通公务员长一些。
公示是录用的最后一道程序，是对前面都合格的拟录用人员名单进行公示，如果有人对拟录用人员有意见，可以向拟录用单位的有关部门反映。
你的体能测试已经通过，接下来好好准备体检和政审的工作吧，祝你成公。
对公务员（国考，省考）一无所知，该怎样准
首先可以看下这两张思维导图，对公的知识量做个简单的了解。
图片被压缩，如果看不清，可以在关注后，私信我“公务员”发你一份高清完整版的PDF。
当了解完基本内容后，我们可以分开做相应的准备
行测
第一阶段：入门阶段。入门阶段的主要目标，就是要考生能够大概了解什么是行测就可以了，如何了解?查阅大纲，试做考试题。在中公教育的官网上，已经把历年大纲以及试题给各位考生整理了出来，考生可以直接查阅来了解什么是行测、到底考什么、题目的呈现形式是怎样的等基础性的信息。这个过程中考生要摆正心态，不要妄自菲薄，即便很多东西不知所云，也没有关系，只是前期阶段，不要有太大压力。
第二阶段：基础阶段。在大概了解之后，接下来就是真正的学习阶段，目标有三个：1、总结各类题型;2、掌握相应知识点;3、归纳解题方法。在基础阶段之后，考生在拿到一道题目的时候，逻辑就应该是：判断题型-回忆解题方法-结合题目信息作答。那如何来达到这个目的呢?考生可以视自己情况来选择不同的学习，可以自学、可以报班学习，如果学习能力较强，可以选择一些参考书在家中自学，如果学习能力较差的话，就建议考生可以报一个辅导班，跟着老师来学习，可以达到一个好的复习效果。在中公教育的官网上，也会有很多推荐的书目，以及适合各类学员的不同课程，大家在网站上都可以去进行查看。
第三阶段：提升阶段。经过基础阶段的学习之后，很多同学会发现好像学的差不多了，但是和其他同学都在一个level上，对于一个选拔性的考试来讲，必然达不到目的。那么在提升阶段，就来解决这个问题。提升阶段的目标在于：专项突破。在这个阶段，需要考生根据自己的情况，去发现自己的优势，并且在优势领域去突破。比如有的考生可能会对于理科部分比较擅长，做数量时会得心应手，那么考生就可以保证其他科目不太差的基础上，去把数量深入的钻研钻研，来突破瓶颈。
第四阶段：冲刺阶段。经过提升阶段，考生的基本笔试能力已经确定，在冲刺阶段主要目标在于：查缺补漏，通过大量的模拟练习，来调整状态、确定科学的做题顺序、时间安排等等，在这个阶段，考生要注意的是心态的调整，不要给自己太大压力，可以适当放松放松，保证一个好的状态。
申论
知其然更要知其所以然。申论考试的本质是对各位同学能力的测查，主要考查五大能力，分别为归纳概括能力、综合分析能力、提出和解决问题能力、贯彻执行能力和文字表达能力。而这五大能力主要通过归纳概括题、综合分析题、提出对策题、贯彻执行题和申述题进行考查。不同的题型在作答的过程中有其不同的特点，需要抓住测查本质，根据材料内容行文逻辑灵活应对。接下来我们就来聊一聊申论的五大题型应该如何逐一攻克？
“开门见山”之归纳概括——宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。归纳概括题是所有申论题目的基础，也是难度最小的题型，但是也是最重要的题型之一。俗话说“万丈高楼平地起”，所有题型的本质其实都是考察归纳概括的能力，即对给定材料中的部分要点进行找点和提炼的过程，最终用简单明了的语言加以概述的一种能力。作答归纳概括的题目应该注意以下几个技巧。第一、认真审题。我们要审清楚作答对象，问什么答什么，结合生活实际深入理解作答对象，近几年的归纳概括题目作答对象越来越灵活多样，比如：概括典型人物的特点、社会风险、制度与理念、功能等。第二、找点齐全。带着作答对象，到材料中寻找与其相关的要点，通过阅读和梳理材料逻辑寻找标志性词汇，例如高频词、问题词、影响词等；同时注意提升综合概括的能力，对材料中关键词进行提炼，抓住本质，整合要点。第三、分类加工。对于相同类别的要点进行分类，可以按照同意义、通范围、同主体的将相同的要点进行合并，以总分逻辑的形式呈现答案要点，根据考生能力尽量尝试提炼小标题，锻炼自己的概括能力，提升作答质量。
“对症下药”之提出对策——不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。提出对策题目主要考察考生在实际工作中解决问题的能力。除了比较简单的在材料中寻找直接对策外，还需要根据材料中的问题、原因、经验和教训进行反推对策。其实找全找准问题，一一解决即可完成作答，但是很多考生也会遇到一些困难。第一、主体陷阱。同学们可以思考一下下面两个问题的区别：①如何提高当代大学生的创业成功率？②当代大学生应该如何提高创业成功率？两问的字数相差并不多，但是作答却截然不同，第二个问法需要注意是从大学生主体出发，进行作答。第二、具体对策。直接反推对策比较简单，但是如何将对策写的具有可行性和操作性却困扰了同学们，这就需要大家平时在练习题目以及平时阅读材料中，根据常见问题分类积累常见对策，以此不断提高提出对策的能力。提出对策的常见写法：主体 客体 手段 内容 目的，注意可以根据题目要求以及要点个数合理分配对策字数，写法中核心为主体 手段 内容。
“柳暗花遮”之综合分析——千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。综合分析题目是考生在申论考试中公认的“老大难”，主要侧重对于综合分析能力的测查。我认为有两个原因，第一综合分析的作答对象是多个要素，第二需要考生掌握逆向思维。常见的综合分析题目主要有三种：第一、解释型综合分析。对于一句话或者一个词谈理解、解释，需要考生联系上下出解释，并抓住作答对象的关键词从多个不同的角度进行分析，最后总结或者提出对策。第二、评价型综合分析。对于一个社会现象或者材料中的一个观点谈看法，切忌主观推断，以材料中观点为主，充分论证所提出的观点。第三、启示型综合分析。启示来自于成功的做法和失败的教训，因此在谈启示的过程中需要注意对策的普适性同时考虑是否满足自身需要。考生需要注意解释型和评价型综合分析都是总分总的作答逻辑，启示型综合分析市总分逻辑，综合分析题目只要分清楚题型，抓住题干关键词，分析清楚其中逻辑关系，并没有那么可怕。
“务实笃行”之贯彻执行——纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。贯彻执行题是近几年国考申论考试的考察重点，无论是从考试中的题量，还是从所占分值比例上看，同学们都需对此给予足够的重视。所以同学们要想在申论考试中取得高分，掌握好贯彻执行题的作答技巧至关重要。第一、内容重于格式。在绝大多数情况下，当贯彻执行题作为小题出现时，题目分值通常在20-25分之间。其中，格式分所占分值为2-3分，剩下的分值都体现在作答内容部分，所以内容才是作答的重中之重。第二、准确把握逻辑。在作答贯彻执行题时，需要考虑作答内容的基本行文逻辑，正文一般由发文事由 主体 结语三个部分组成。发文事由部分一般呈现的是背景或者意义、现状等内容，作为基本的引入呈现在开头。主体部分是最关键的得分点，一般材料中大篇幅内容写的是什么，主体部分就呈现什么，注意提炼小标题。最后是结语部分，结语在考察中不是重点内容，很多时候自然结尾即可，可进行呼吁号召，或者提出相应要求，或者作出展望等等。
“妙笔生花”之申述——立志欲坚不欲锐，成功在久不在速。申述是申论考试成绩占比最大的题型，作为申论考试作答的综合性体现，申述能力是考生对于将内化阅读转化成外化书写的基本能力。考生纠结的两个难点无外乎一是“瞎写”，不知道写什么，找不到文章的立意；二是“乱写”，脑子里没有东西，肚子里没有货，不知道怎么写，只会抄材料。第一、确定立意。如果把一篇好文章比作一个活生生的人，那么立意就是这个人的骨架，写好一篇文章的前提就是确定好文章的立意，注意两个运用好两个方法：题干点睛法和材料致胜法，通过题干中的关键词和梳理材料的大意确定总分论点，作为文章最重要的部分一定要注意优化，体现出考生的文笔。第二、锦上添花。文章开头、结尾、分论点展开论证的部分就是一篇文章的血肉，要使得其栩栩如生，是需要具备一定的知识储备和文字功底，所以同学们文章写作的提高是一个循序渐进的过程，需要注重平时的积累和练习，养成多看新闻、关注时事热点的习惯，对于文章写作的提升具有潜移默化的作用。
最后送给各位考生一句话：“成功的路上并不拥挤，因为能坚持下来的人不多”。只要掌握正确的学习方法，坚定自己的“成公上岸”的目标，定会功不唐捐，玉汝于成！
看完麻烦点个赞，ღ( ´･ᴗ･` )比心
公面试有哪些常见错误
与其说是公务员面试过程中的错误，不如说是面试过程中考生存在的一些误区和一些容易掉坑的地方。
误区一：“看”比“说”少。考生延续笔试复习的方法，花大量的时间去看教材，背素材，但却忽略了面试备考最重要的练习。考生认为自己不会说就是因为自己脑子里没东西，殊不知，就算背了再多，不去练习，考生永远不知道这些素材怎么用。考生要做的是边“看”边“说”，通过数次的练习随时调整积累的素材，这样积累的素材才是有效的素材。
误区二：让自己的答案“完美化”。考生老是要求自己说出和培训机构教研出来的答案一样的那种接近完美的答案，可回头思考，我们考生的能力有限，不可能想出完美的答案。所以，考生要做的不是背培训机构的答案，而是参考培训机构的答案中符合自己风格的语句，丰富自己的思路。
误区三：过于看重面试衣着搭配。考前把过多的精力放在穿什么衣服，买什么鞋，然后再网上搜公务员面试应该如何穿搭。的确，干净利落的搭配让你的面试锦上添花，但这绝对不是重点，选择一套自己舒服的正装即可，不要固定思维，必须要某某色，某某样式。
了解这些误区，挨个解决掉，公的问题就会越来越少。
加油！公考路上奋斗的人们！
公务员面试“十大误区”有哪些
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①安心候考。一般来说，报考同一岗位的考生座位会安排在一起，抽签后记住自己的面试序号，不必过分关注竞争对手，可闭目养神，调整好自己的情绪应对面试；一旦发生，要沉着冷静，控制好自己的情绪，遵守考场秩序，不争一时长短，不必理会竞争对手的攻击，面试出色的表现才是最有力的还击。
③考场应变。面试现场不能保证都有纸和笔，考试形式会因地方而异，或者随时间不同发生变化，所以考生要有心理准备，尽量各种考试形式都练习。
④听题问题。由于考官方言重或者考生过度紧张，导致考生两遍都没有听清题目这种情况，考生可以委婉而有礼貌地说出请求“对不起，考官，您可不可以再重复一下题目？”相信考官是可以理解的，尤其是方言太重这种情况。但建议考生在平时要训练听题能力，听题时保持情绪冷静，合理利用草稿纸。
⑤表达问题。普通话不标准对成绩影响不大，不必过分担忧。在一般岗位上，考生稍微带点方言口音并不会对面试评分有太大影响。只要考生努力说清楚，让考官能够听明白，考官不会对此有苛刻要求。
⑥眼神交流。答题过程中，草稿纸只能作为提示思路的方法，不可以此作为回避考官目光的借口，所以考生不要看得过于频繁，更不要一直不看考官。
⑦分差情况。考官评分一般在60分到90分之间。若超过90分或低于60分，要作相应的文字说明。考官一般不突破这两个分数界限，给分大多集中在70—85分之间。
⑧形象问题。有些考生认为，长相或身材不好是一种缺陷，比如谢顶、脸大、眼小、皮肤黑、个子矮、身材胖等等，会影响面试成绩。其实，考官对考生形象的评价主要包括穿着是否得体，气质风度是否较好。只要考生能够注意仪容仪表，着装打扮干净得体，符合国家公职人员的一般形象即可，并不会影响成绩。只有一些对外交往的工作岗位，如外交部工作人员、新闻发言人等等，会对形象气质有一定的要求。
⑨“走后门”问题。公面试经过几年的发展和完善后，现在是比较公平的，如果竞争对手透露出走后门的消息，很有可能是打心理战术，让其他竞争对手放弃考试，考生不必在意。
⑩用餐问题。有些面试考场免费提供午饭，不同考场规定不同，以考场通知为准。
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国考报名有误区吗
您好，很荣幸可以为您答疑解惑。自从9月中下旬国考时间通知发布以来，到如今一个多月了。估计这周也要出报考公告了，我就先来给您说一下报考的十大误区。然后再给你说一下报考指南以及一些复习误区。希望对您有所帮助！
报考误区
误区一：填信息时为了符合职位要求而故意填与自身不符的信息
报名时，报考人员要仔细阅读诚信承诺书，提交的报考申请材料应当真实、准确。报考人员提供虚假报考申请材料的，一经查实，即取消报考资格。对伪造、变造有关证件、材料、信息，骗取考试资格的，将按照公务员录用考试违纪违规的有关规定处理。
国家公网提醒考生，如果网上报名资料填写有误，即使在资格审查阶段没有被发现，到面试阶段的详细审查时还是有可能出问题，如果过五关斩六将通过了考试，却因此而影响录取则实在可惜。所以国家公网再次提醒广大考生，一定要准确、完整填写相关资料，力避失误。
误区二：个人信息填报有误不能更改
报名确认中，有两类报名信息经当地同意后可以修改：姓名中的错别字、身份证号中不涉及出生年月的个别错误数字。其他报名信息，未经招录机关同意，不得更改。
报考人员更改报名信息均应填写《报名信息更改申请表》。
国家公网提醒考生，报考人员要修改姓名中明显的错别字时，须出示本人有效居民身份证，只有身份证号与报名信息库中身份证号一致时才可以更改。同样，在姓名一致的情况下，当发现信息库中的身份证号与报考人员出示本人有效居民身份证中的身份证号有个别数字出入时，若该数字不涉及出生年月，才可以更改。
误区三：硕博研究生以本科学历报考
在国家公务员招录考试中，招录职位表中所要求的学历为报考人员所获得的最高学历。社会在职人员应以其已经获得的最高学历进行报考，应届高校毕业生以即将获得的最高学历进行报考。
国家公网提醒考生，正在读研读博的考生不能用自己的本科学历报考国家公务员，也就是说，只有即将毕业的硕博研究生才能用即将获得的最高学历进行报考。
误区四：高学历考生挑学历门槛较低的职位报考提高胜算
国家公职位表中的学历要求有严格界定，一般是本科(仅限本科)、本科或研究生(硕士)、本科及以上、大专(仅限大专)、大专或本科、大专及以上、研究生(仅限博士)、研究生(仅限硕士)、研究生(硕士)及以上。要求“本科(仅限本科)”的职位，研究生、专科考生是不能报考的，同理“研究生(仅限硕士)”的职位，博士也是不可报考的。
很多考生为了提高自己的成“公”率，认为自己的水平高可以挑一些阞门槛不高的职位报名。岂不知，世界之大，强中自有强中手，且不说低学历的考生也可能存在比高学历考生能力强的，如果碰上更多的考生跟你一个思路，那么这个职位的竞争者就会增多。因此，在学历选择上，国家公网也建议考生遵循就高不就低的原则。比如你是一名硕士研究生，那就选择“研究生(仅限硕士)”的职位，而不要选择“本科及以上”职位，这样就会PK掉一大部分本科毕业生，从而降低竞争力度。
误区五：认为自己是往届毕业生就不能报考应届毕业生职位
其实不尽然，国家公网发现国考招录有个规律，即职位要求应届毕生可报考，其实往前两届的符合条件的毕业生也可以报考。政策规定，国家统一招生的普通高校毕业生离校时和在择业期内(国家规定择业期为二年)未落实工作单位，其户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管部门(毕业生就业指导服务中心)、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生，可按应届高校毕业生对待。
因此，国家公网提醒考生，要看好招录职位是仅面对“应届毕业生”还是“2017届应届毕业生”。如果是前者，则符合条件的2016、2015届毕业生也可以报考。
误区六：没有拿到学位证就不能参加国考
这也是误解。其实每年国考都会提供部分职位不要求考生学位证，只要有相应学历即可。国家公网提醒考生，学位不等同于学历，考生切勿将学位与学历相混淆，获得学位证书而未取得学历证书者仍为原学历。考生在报名时参考职位表“学位”一栏，如果无要求，那么只需取得职位要求的学历和其他要求即可。
误区七：专业不需要严谨，大体符合即可
如果考生按照这种想法填报职位，很可能造成审核不过。专业门类广博，一字之差或是看似相似的专业其实可能有天壤之别。如“环境科学”和“环境工程”，从字面上看，貌似同属一门，事实上这两个很相像的专业却有不同内涵，再如“容度”很大的人文社科，包含应用经济学、政治学、新闻传播学、艺术学等相差很远的专业，如果考生挑选这样的职位，最好先与招录单位联系，核实自己的专业是否符合用人单位要求，提高自己的审核通过率。
误区八：没钱就不能参加国考报名了
虽然国考要收费，考试考务费用以当地财政、物价部门核定的标准为依据。但其实农村特困人员和城市低保人员是可以免除报名费用的。农村绝对贫困家庭的报考人员凭其家庭所在地的县(区、市)扶贫办(部门)出具的特困证明和特困家庭基本情况档案卡(复印件)、享受最低生活保障城镇家庭的报考人员凭其家庭所在地的县(区、市)民政部门出具的享受最低生活保障的证明和低保证(复印件)，经各省(自治区、直辖市)负责考务工作的部门审核确认后，办理减免考务费用的手续。
误区九：填完报名信息就万事大吉了
国考报名是经过一系列程序的，从报考人员注册到报考人员填写报名信息并提交上报还要经历查询资格审查结果、查询报名序号、上传照片、缴纳考试费用、打印准考证等程序，每个环节都有相应的时间限制，考生一定要先了解报名程序及时间安排，切勿耽误考试。
误区十：职位一旦填报就不能更改
这要看情况，招录机关在对报考人员报考信息进行资格审查之前，报考人员可以更改报考职位;一旦审核通过，考生就不能改报了。但国家公网提醒考生，报考人员报考某一职位资格审查未通过后，不可再报考同一职位。
再来说说报考指南
一、关于报考条件
1. 哪些人员可以报考？
报考人员应符合以下条件：
（1）具有国籍；
（2）18周岁以上、35周岁以下（1980年10月15日至1998年10月15日期间出生），2017年应届硕士研究生和博士研究生（非在职）人员年龄可放宽到40周岁以下（1975年10月15日以后出生）；
（3）拥护宪法；
（4）具有良好的品行；
（5）具有正常履行职责的身体条件；
（6）具有符合职位要求的工作能力；
（7）具有大专以上文化程度；
（8）具备中央公务员主管部门规定的拟任职位所要求的其他资格条件。
2. 哪些人员不能报考？
现役军人、在读的非应届毕业生、在职公务员和参照公务员法管理的机关（单位）工作人员，不能报考。
因犯罪受过刑事处罚的人员和被开除公职的人员，在各级公务员招考中被认定有舞弊等严重违反录用纪律行为的人员，公务员和参照公务员法管理的机关（单位）工作人员被辞退未满5年的，以及法律法规规定不得录用为公务员的其他情形的人员，不得报考。
此外，报考人员不得报考与招录机关人员有公务员法第六十八条所列情形的职位。
公务员法第六十八条规定：“公务员之间有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲关系以及近姻亲关系的，不得在同一机关担任双方直接隶属于同一领导人员的职务或者有直接上下级领导关系的职务，也不得在其中一方担任领导职务的机关从事组织、人事、纪检、监察、审计和财务工作。”
3. 2017年毕业的定向生、委培生是否可以报考？
2017年毕业的定向生、委培生原则上不得报考。
4. 为什么在职公务员和参照公务员法管理的机关（单位）工作人员不能报考？
近年来，中央机关公开遴选已经逐步制度化、规范化，畅通了基层公务员向上流动的渠道。为此，中央公务员主管部门决定，中央机关公务员录用考试不再面向在职公务员、参照公务员法管理机关（单位）工作人员。
5. 今年对艰苦边远地区基层职位实行了哪些倾斜政策？
为落实党的三中全会关于“完善基层公务员录用制度，在艰苦边远地区适当降低进入门槛”的部署，中央组织部、人力资源和社会保障部、国家公务员局2014年印发了《关于做好艰苦边远地区基层公录用工作的意见》（人社部发〔2014〕61号）。根据意见精神，对地处艰苦边远地区的中央机关直属机构县（区）级以下职位，视情况单独或者综合采取了适当降低学历要求、放宽专业限制、适当调整年龄条件、不限制工作年限和经历、单独划定笔试合格分数线等措施，降低进入门槛，同时，允许从中拿出一定数量的县（区）级以下职位面向本市、县户籍或在本地长期生活、工作的人员招考。
6. 留学回国人员可以报考哪些职位？
留学回国人员可以根据自身情况报考符合条件的职位。其中，2015年1月1日至面试前取得国（境）外学位并完成教育部门学历认证的留学回国人员，未落实工作单位的，可以报考限应届毕业生报考职位。
留学回国人员报考的，除需提供《招考公告》和《招考简章》中规定的材料外，还应于面试前向招录机关提供学位和教育部门学历认证材料。学历认证由教育部留学服务中心负责。报考人员可登录教育部留学服务中心网站（）查询认证的有关要求和程序。
7. 非普通高等学历教育的其他国民教育形式的毕业生是否可以报考？
非普通高等学历教育的其他国民教育形式（自学考试、成人教育、网络教育、夜大、电大等）毕业生取得后，符合职位要求的资格条件的，均可以报考。
8. 2015年、2016年普通高校毕业生可否以应届毕业生的身份报考？
国家统一招生的普通高校毕业生离校时和在择业期内（国家规定择业期为二年）未落实工作单位，其户口、档案、组织关系仍保留在原毕业学校，或保留在各级毕业生就业主管部门（毕业生就业指导服务中心）、各级人才交流服务机构和各级公共就业服务机构的毕业生，可按应届高校毕业生对待。
9. 招录职位表中所要求的学历应如何理解？
招录职位表中所要求的学历为报考人员所获得的最高学历。社会在职人员应以其已经获得的最高学历进行报考，应届高校毕业生以即将获得的最高学历进行报考。如，招录职位表中要求限本科学历的，硕士研究生和博士研究生不能以本科学历报考。
10. 什么是“基层工作经历”？
招考职位明确要求有基层工作经历的，报考人员必须具备相应的基层工作经历。基层工作经历，是指具有在县级及以下党政机关、国有企事业单位、村（社区）组织及其他经济组织、社会组织等工作的经历。离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地（该基地为基层单位）参加见习或者到企事业单位参与项目研究的经历，可视为基层工作经历。在团和相当于团以下单位工作的经历，退役士兵在服现役的经历，可视为基层工作经历。报考中央机关的人员，曾在市（地）直属机关工作的经历，也可视为基层工作经历。
应届毕业生在校期间的社会实践经历，不能视为基层工作经历。
11. 具有基层工作经历的应届毕业生，以何种身份报考？
具有基层工作经历的应届毕业生，可按应届毕业生身份报考。如果符合职位规定的基层工作年限，也可以报考要求具有基层工作经历的职位。
12. 基层工作经历起始时间如何界定？
（1）在基层党政机关、事业单位、国有企业工作的人员，基层工作经历时间自报到之日算起。
（2）参加“大学生村官”、“三支一扶”（支教、支农、支医和扶贫）、“大学生志愿服务西部计划”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”等中央和地方基层就业项目人员，基层工作经历时间自报到之日算起。
（3）到基层特定公益岗位（社会管理和公共服务）初次就业的人员，基层工作经历时间从工作协议约定的起始时间算起。
（4）离校未就业高校毕业生到高校毕业生实习见习基地（该基地为基层单位）参加见习或者到企事业单位参与项目研究的，视同具有基层工作经历，自报到之日算起。
（5）在其他经济组织、社会组织等单位工作的人员，基层工作经历时间以劳动合同约定的起始时间算起。
（6）自主创业并办理工商注册手续的人员，其基层工作经历时间自营业执照颁发之日算起。
（7）以灵活就业形式初次就业人员，其基层工作经历时间从登记灵活就业并经审批确认的起始时间算起。
13. 基层工作经历截止时间如何界定？
基层工作经历计算时间截止到2016年10月。
14. 一般人员报考年龄是如何规定的？
18周岁以上、35周岁以下（1980年10月15日至1998年10月15日期间出生）的人员，符合报考年龄规定。2017年应届毕业硕士研究生、博士研究生（非在职）招考年龄可放宽到40周岁以下（1975年10月15日以后出生）。
15. 录用警察招考年龄是如何规定的？
省级及以上公安机关、监狱、强制隔离戒毒管理机关录用警察的报考年龄条件按照现行公务员报考年龄规定执行。
地市及以下公安机关录用警察的报考年龄条件为，一般不超过30周岁（即1985年10月15日以后出生），2017年应届硕士、博士研究生（非在职）和报考法医职位的，一般不超过35周岁（即1980年10月15日以后出生）。
报考公安特警的人员年龄一般不超过25周岁（即1990年10月15日以后出生）。
司法行政部门监狱、强制隔离戒毒所一线干警报考年龄一般不超过30周岁（即1985年10月15日以后出生），2017年应届硕士、博士研究生（非在职）及狱医、心理矫正等特殊职位招考年龄一般不超过35周岁（即1980年10月15日以后出生）。
16. 参加“大学生村官”、“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”、“三支一扶”计划、“大学生志愿服务西部计划”等项目的人员如何认定？
参加上述四个项目的人员报考，要提供相应的证明材料。
参加“大学生村官”项目的，要提供由县级以上组织人事部门出具的证明；
参加“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”项目的，要提供省级教育部门统一制作，教育部监制的“特岗教师”证书和服务“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”鉴定表原件和复印件；
参加“三支一扶”计划项目的，要提供各省“三支一扶”工作协调管理办公室出具的高校毕业生“三支一扶”服务证书（此证书由全国“三支一扶”工作协调管理办公室监制）原件和复印件；
参加“大学生志愿服务西部计划”项目的，要提供由共青团中央统一制作的服务证和大学生志愿服务西部计划鉴定表原件和复印件。
以上材料在面试时与其他材料一并交招录机关审核。
17. 大学生村官等服务基层四项目人员在服务期内被借调到县市级机关工作，借调时间是否计入服务年限？
若大学生村官等服务基层四项目人员在服务期内被借调到县市级机关工作，借调（帮助工作）时间不计入服务年限。大学生村官等服务基层四项目人员在岗服务时间累计不满一个服务期的，不享受定向招考优惠政策，不得报考定向职位。
18. 大学生村官等服务基层四项目人员在服务期内就读全日制研究生，或在其他企事业单位工作，应如何处理？
大学生村官等服务基层四项目人员在服务期内就读全日制研究生、在其他企事业单位工作的，就读和工作时间不计入服务期；其在岗工作时间累计不满一个服务期的，不享受定向招考优惠政策，不得报考定向职位。
19. 如果报考人员在报名参加中央机关及其直属机构公务员招考时符合报考条件，但在招考过程中，被地方机关录用为公务员（或参照公务员法管理事业单位工作人员），应如何处理？
报考人员在参加中央机关及其直属机构公务员招考过程中，被地方机关录用为公务员（或参照公务员法管理事业单位工作人员），报考人员应如实报告情况，并中止中央机关及其直属机构参考行为，招录机关不再将其列为面试、体检或考察人选。
20. 报考资格条件中要求的各项资质（资格）的截止时间是如何确定的？
基层工作经历计算时间截止到2016年10月。
2017年应届毕业生一般应在2017年7月底前取得相关学历、学位。
职位要求的其他资格条件（如政治面貌、学历、学位、相关基层工作经验等）应在2016年10月15日前取得。
最后说一些备考误区
误区1：忽视大纲
2015年国考大纲有这么一个例题：
说话不仅是一种生理功能，更是一种能力。会说话的人，纵然____，滔滔不绝，听者也不以为苦；纵然____，一字千金，也能绕梁三日。成功人士大多是成功的说话者，毫不夸张地说，其成功至少有一半是用舌头____ 的。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.能言善辩 讷口少言 实现
B.绘声绘色 不露声色 完成
C.口若悬河 片言只语 创造
D.侃侃而谈 缄口不言 获取
（答案：C。从上下文的意思，及词语本身的含义，可知选项C更为贴切。）
这其实暗示我们，之所以人家起名为“逻辑填空”，是因为人家真的不是语文题，考的是思维，是逻辑，不是语法。这些东西主页菌在之后的文章中都会说到！
其他部分的题目同理，很多方向性的东西，都隐藏在大纲中。这一点可能是不少人根本没有意识过的，有人说自己从来没有看过公的大纲，直接翻书做题。这样是不对的，我们应该重视读大纲，尤其是做题一定时间之后，重读大纲，必然会有新的领悟。
误区2：重知识轻方法
通过对大纲的认真研读，我们就会明白，行测考试不像考研，它不是针对知识水平的测试，而是针对思维能力的测试。这一点，做逻辑推理的题目应该体会最为深刻，辅导教材里讲解了大量的逻辑学知识，直言命题、选言命题、联言命题等各种命题形式，以及上反对、下发对、矛盾等各种相互关系，让人痛不欲生，但是对于做题，帮助并不大。
其他几部分的题目道理也一样，比如逻辑填空，很多人当成选词填空的语文题，靠语感，凭语法，正确率难提高，但是看了主页菌的推送，立马是嗷嗷地选对啊。是的你没看错，主页菌身为国考行测87分的过来人，脑袋里没几两干货也不敢出来混。培训机构编辅导教材，拼命扩充知识量，动机很简单，有知识量就有内容，有内容就能卖钱。但是对于以答对题目为最终目标的我们，当然要少走弯路。
行测考试的方向就是弱化不同知识背景带来的差异，近几年更是连法律常识都考得少了，因为在那几个题目里法学背景的考生占优势。我们一定要深刻理解这种大方向，不要埋头在补充知识量上苦苦耕耘，多在方法思路上动脑筋才是力气用对了地方。
误区3：题海战术
怎么找到做题方法呢？不少人选择了题海战术。在这里，主页菌要旗帜鲜明地反对。这个不涉及批判，而是说它不适用于行测考试。对于高考、考研那样的知识性测试，做题有助于巩固知识点，做题多成绩就好；但是对于行测考试乃至整个公，做题量和成绩没有关系。换种说法，公有裸考上岸的案例，高考和考研有吗？
所以我们在备考过程中一定要总结！一定要总结！一定要总结！
总结什么？一是总结对出题思路的理解，尝试去理解题目为什么这么出，把自己的思路调整到出题人的思路上，这是“方法”的基础。二是总结各类型的题目分别怎么入手，形成自己的一套思维顺序，这是“方法”的具体体现。三是总结错题，做过的题目，要知道对错，更要知道为什么对为什么错，修正自己的思路，这是“方法”的完善。
误区4：迷信参考答案
在总结做题思路的过程中，参考答案是我们修正思路的重要参照，此时可以简单地认为参考答案都是对的；但是当我们形成了自己的思路，开始练做题速度的时候，就不能迷信参考答案了。
因为公从不公布题目和答案。
所以我们看到的也是培训机构自己做的答案，当然难免会出错。所谓行测是思维的测试，体现到这里，就是到备考后期，我们更应该看重参考答案的理由，是否能说服自己，是否对丰富自己的思路有帮助，如果横看竖看都是自己的理由更靠谱，为什么不相信自己呢？
下一期的文章中主页菌会说到这个情况，有一个题目主页菌给出的答案和某图和某笔公考给出的不一样，但是负责任地认为自己给出的答案更靠谱，更有责任心。
误区5：浮躁的心态
我们都希望能上岸，满心惦记的往往也是谁考上了我也要努力。但是我们也要认清现状，国考的考录比是几百比一，省考是几十比一，考上的是少数，一次考上的更是少数，经历几次挫折实在是再正常不过。另外，某一次考试也有偶然性，万一出现失误，我们也应该大方点不耿耿于怀。
不少朋友给主页菌留言，感觉离考试不远了，才刚刚开始准备，压力很大，问有什么好办法，主页菌真是不知从何答起。负责任地讲，公的备战应该是长期规划，以“考上”为目标，而不是“这次就要考上”，主页菌也是第3次国考才上岸啊，一点不稀奇。
所以说，我们应该抛弃很多浮躁的念头，真正沉下心来，扎扎实实做好前面4个部分所说的那些基础性工作，一步一个脚印，从容不迫地去备考。当我们准备好的时候，那个值得的结果自然会来。
备考的大致顺序
第一步，自测。完完整整做3套真题，最好是最近几年，别管时间全部做完，看自己哪块做得最好（以解题速度、正确率这两个最重要的指标）。然后给自己定策略，究竟是扬长避短，还是去把短板补上。主页菌更推荐扬长避短，因为我常识永远无法全部答对，数量关系常常来不及做完，所以主页菌准备的重点都在其他部分的题目。考上那次，其他部分几乎全答对了。
第二步，分块练习，总结方法。像前文所说，行测考的就是思维能力，非常值得从真题中总结方法。当然，主页菌也会分享自己总结的东西，这也是创建此专栏的重要意义啊。
第三步，卡时间做整套真题。做省考题，1小时40分钟停笔；做国考题，1小时45分钟停笔。因为考场上根本答不满两个小时，要留出足够的涂答题卡的时间。当然涂答题卡用不了15分钟，但是不能是最后关头再涂，如果因为不能放松而涂错答题卡，那就太悲剧了。所以就是严格卡时间，成套做真题。
希望我的回答可以帮助到您，最后祝您早日成功上岸！！
