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第一次教师考编失败,有过一学期的代课经验_代课老师考编学历可以低吗

2024-05-15 19:03:50 来源 : 互联网 围观 :
第一次教师考编失败,有过一学期的代课经验_代课老师考编学历可以低吗

代课老师考编学历可以低吗

代课老师考编学历不可以低,因为教师编制是有学历要求的,不同的教师层次有不同的学历要求,小学、初中、高中对学历要由低到高,代课老师考编制也必须按学历要求报考不同层次教师编制,但是代课教师比没有教学经历的考生有优势,因为有经验,实际教课水平高,面试分肯定也高,所以考取的几率大。

教师入编考试难吗

你有过代课经验没?如果没有,我觉得你还是找个好一点的地方系统的培训一下,毕竟考编还是挺难的。

做一名代课老师,也不能考编,以后会有前途

看到这个问题让我想起了我的一个朋友,现在她已经是上海一家在当地很有口碑的培训机构的老板了!

代课老师是不是都没人去

不是,做年轻人代课老师的人很多。

公立学校代课需要注意什么

公立学校代课时需要注意以下几点:

公立小学代课老师累不累

说真话到公立小学当代课老师很累!一旦入职,你就是一个真正的老师。学校里一个萝卜一个坑,安排工作不会因为你是代课老师就少分给你活。代课老师拿着不一样的工资,干着同样的活。如果想边代课边考教师编,那苦点累点也不防,可以积累经验,利于考编。如果打算长期代课,最好慎重考虑。

现在是个代课老师,条件不能考编,工资很低

确实是这样,代课老师和在编老师存在着很大的区别。不仅工资会低一些,并且随时还面临着被解雇的风险。更为重要的是很多代课老师没有“五险一金”等社会福利政策。

今年考编没考上,最近家里一所中学让我去代

个人观点!不能直接武断的说回去代课或者不回去,您的问题中间有几个重要的点需要考虑,下面我就针对每一个点具体说一下:

是否回老家代课,这取决于三个因素:

1、您的主观想法,是否想回去代课,看您问题的意思是想回去,既然想,那就回去啊,遵从自己的内心,不考虑其它的鸡毛蒜皮,遇山开路,遇水架桥,有问题解决问题,知识忘了还可以再学回来,都是你以前就会的知识,有什么难学的,只要稍加温习,就能很快再掌握。

2、如果不回去,您在现在的城市有什么做的?也能找着这样一个代课的活儿?工资待遇比老家好?如果完全没有问题,那就不要回去了,代课在哪儿不是代啊,何况这边还更好一些,选择当然是择优的,要不还选什么,另外还要考虑考编的情况,如果一定要考现在你所在的这个城市,我的建议是留下,如果对这个不挑或者是哪儿都无所谓,回老家也行,具体还要看您自己的选择。

3、害怕,我其实想知道您害怕什么?害怕代课干不好?还是害怕没考上编制回去家人亲戚朋友说,就是常说的无颜见江东父老,如果是前者,完全没有必要,讲课就是一个慢慢熟练和不断进步的过程,讲几次就能驾轻就熟,实在不行自己在家先练习几次,练一下信心和胆量,换个角度想,考编不是也是当教师啊,也需要讲课,有什么可怕的,最多一周,一个没有任何教学、上课经验的人就能练的差不多,基本上能适应,至于其他的教学方法、教学能力等,是在上课和学生们交流的过程当中逐渐提升的,不可能一蹴而就,如果是后者,那就是您想多了,今年考不上明年接着考,总能考上的,不用太在乎其他人的眼光,脸皮有时候还是要厚一点才能在这个社会上过得轻松愉快,没有压力,首先自己得看开,然后别人才不会在意,但是如果实在是过不了自己心里的那道坎,那就不要回去代课了,在现在的城市找一个工作先做着,很多学校都有找代课老师的,实在不行辅导班、培训班也行,能锻炼讲课水平,练得多了,自然而然就习惯了。

考编这个事,一方面跟自身的努力、实力有很大的关系,另一方面还有运气的成分在,有实力没运气不行,有运气没实力也够呛,二者兼具,才能马到成功,一次就考上的人毕竟还是少数,哪个不是考好几次才上的,自己要放平心态,继续复习,再接再厉,以后还有机会。另外找一下没有考上的原因,看自己的薄弱环节在哪儿,重点加强,只要坚持不懈,时刻准备着,下次机会来临的时候,一定可以顺利成章。

人间正道是沧桑了点,但是不能害怕后退,要勇往直前,年轻时候,周围人在乎的只是结果,但是自己在乎的应该是过程,知识的积累不是一朝一夕,阅历的增长也不是一蹴而就,冰冻三次非一日之寒,绳锯木断、水滴石穿也不是一日之功,加油!将来一定大有可为!

为什么一个代课20年的老教师,依然没有入

不合理,我觉得这件事已经发展到现在这种情况,应该根据当事人的实际情况制定不同的方案逐一解决。一定要公开公平公正,本着负责任的态度给当事人一个合情合理交待。这其中对于那些具备转正条件的应该安排转正,不具备转正条件的也要安排转岗给他们一条活路,一定要把教龄确定为相应的社保缴费年限,让这些弱势群体老有所养,老有所依。以后一定要完善相应的用人制度,要从根本上解决此类事件的发生。逐渐的向着同工同酬的方向迈近。只有这样才能体现出社会主义制度的优越性,法律面前人人平等的原则。

长期在岗代课教师如何解决

代课老师可以组织考编或转为人事代理骋任制的。

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